jueves, 2 de abril de 2020
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL JUEVES 02/04/2020
VALENCIÀ Fitxa per a treballar la competència lingüística
Llig atentament el text i feix les activitats en la teua llibreta.
Fixa't molt en l'ortografia, sobretot en les paraules que copies. I cuida la lletra!
DESCARREGAR FITXA
CASTELLANO Comprensión lectora. Ficha
Aquí tenéis una noticia sobre el Acuario de Santa Pola. Sucedió hace muchos años,
cuando erais pequeñitos...
COMPRENSIÓN LECTORA: NOTICIA
MATEMÁTICAS
No olvidéis que mañana haremos el control de fracciones.
El horario y la forma de hacerlo serán las de siempre.
Id repasando las actividades que hemos hecho y el vídeo.
En el libro de mates del aula virtual, podéis encontrar algunas actividades
interactivas para repasar.
Y recordad que hoy es el Día del Libro:
Vamos a celebrarlo haciendo un cartel para animar a todo el mundo a disfrutar
de la lectura.
El cartel debe contener un lema, animando a leer, acompañado de una ilustración.
Puede estar escrito en castellano o en valenciano.
Hacedlo en un folio blanco, con letras bonitas y bien coloreado.
A partir del lunes, publicaremos cada día en el blog la foto de uno de los carteles
que me hayáis enviado, para animar a leer a todas las personas que lo visiten.
PLAZO DE PRESENTACIÓN: Hasta el lunes, día 6 de abril.
😏😏😏💛💛
CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL MIÉRCOLES 01/02/2020
¡Buenos días, chic@s! 😊😊😊
CASTELLANO: Gramática. Determinantes demostrativos
1.- MASCULINO SINGULAR: AQUEL, ESE, ESTE.
FEMENINO SINGULAR: AQUELLA, ESTA, ESA
MASCULINO PLURAL: ESTOS, ESOS, AQUELLOS
FEMENINO PLURAL: ESTAS, AQUELLAS, ESAS
2.-
a) Estos
b) ...esta....ese...aquellas.
c) ...esos.
d) ...esta.
e) ...aquel.
MATEMÁTICAS: Repasamos fracciones
REPRESENTACIÓN Y LECTURA DE FRACCIONES
1.- 1 2 5
3 4 8
2.- Un cuarto: Se pinta una parte de las cuatro.
Dos quintos: Se pintan dos partes de las cinco
Tres octavos: Se pintan tres partes de las ocho.
3.- 3 son grises. Numerador 3. Indica la parte de calcetines que son grises.
7 Denominador 7. Indica que hay siete calcetines en total.
COMPARACIÓN DE FRACCIONES
1.- 2 < 5 2 > 1 5 > 3
6 6 3 3 8 8
2.- 3 < 3 4 > 4
6 4 5 10
3.- 2 > 1 3 > 3 4 < 5 2 > 2 6 > 2
4 4 5 6 2 2 3 7 9 9
Cuando los numeradores son iguales, nos comemos los mismos trozos de pizza,
pero los trozos no son igual de grandes:
3 son tres trozos de una pizza cortada en 4
4
3 son tres trozos de una pizza cortada en 8
8 ¡ los trozos son más pequeños!
Aunque me coma también tres trozos, como son más pequeños, es menos pizza.
MÁS FRACCIONES
1.- JUAN: Tres partes del camino
ADELA: Tres partes del camino
CRISTINA: Cuatro partes, cinco partes o seis partes.
2.- 3.- En total he pintado 8 10
Aquí tenéis las soluciones de las actividades de ayer.
He preparado un vídeo sobre cómo se calcula la fracción de un número,
a ver si os ayuda a entenderlo mejor. ¡Espero que sí! 😟 Ya me diréis...
a ver si os ayuda a entenderlo mejor. ¡Espero que sí! 😟 Ya me diréis...
1.- MASCULINO SINGULAR: AQUEL, ESE, ESTE.
FEMENINO SINGULAR: AQUELLA, ESTA, ESA
MASCULINO PLURAL: ESTOS, ESOS, AQUELLOS
FEMENINO PLURAL: ESTAS, AQUELLAS, ESAS
2.-
a) Estos
b) ...esta....ese...aquellas.
c) ...esos.
d) ...esta.
e) ...aquel.
MATEMÁTICAS: Repasamos fracciones
REPRESENTACIÓN Y LECTURA DE FRACCIONES
1.- 1 2 5
3 4 8
2.- Un cuarto: Se pinta una parte de las cuatro.
Dos quintos: Se pintan dos partes de las cinco
Tres octavos: Se pintan tres partes de las ocho.
3.- 3 son grises. Numerador 3. Indica la parte de calcetines que son grises.
7 Denominador 7. Indica que hay siete calcetines en total.
COMPARACIÓN DE FRACCIONES
1.- 2 < 5 2 > 1 5 > 3
6 6 3 3 8 8
2.- 3 < 3 4 > 4
6 4 5 10
3.- 2 > 1 3 > 3 4 < 5 2 > 2 6 > 2
4 4 5 6 2 2 3 7 9 9
Cuando los numeradores son iguales, nos comemos los mismos trozos de pizza,
pero los trozos no son igual de grandes:
3 son tres trozos de una pizza cortada en 4
4
3 son tres trozos de una pizza cortada en 8
8 ¡ los trozos son más pequeños!
Aunque me coma también tres trozos, como son más pequeños, es menos pizza.
MÁS FRACCIONES
1.- JUAN: Tres partes del camino
ADELA: Tres partes del camino
CRISTINA: Cuatro partes, cinco partes o seis partes.
2.- 3.- En total he pintado 8 10
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