CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL MIÉRCOLES 29/04/2020

¡¡Buenos días!!😏😏

Terminamos esta semana con el cartel de ... Jordi

 

MATEMÁTICAS

SOLUCIÓN MULTIPLICACIÓN CON CEROS 2  

MIRANDO ESCAPARATES:

a)  5 x 111 =555                                Valen 555€

b) 4 x 111 =444      500- 444 =  56    Me devuelven 56 €

c) 34 - 10 = 24                                    Tengo 24 €

d) 2 x 29 = 58                                     Valen 58 €

e) 50 - 29 =  21                            Me quedan 21 €

f) 144 - 34 = 110                                Valen 110 € más

g) 3 x 144 =  432                           Valen 432 €

CASTELLANO 

¿Has encontrado las palabras de la actividad 9 en el diccionario?

BIANUAL: Es algo que ocurre o se hace 2 veces al año.

SUBTERRÁNEO: Que está bajo tierra

BISÍLABA: Que tiene 2 sílabas

SUBSUELO: Parte del terreno que está bajo el suelo.

IMPORTANTE: Publicaré el cuestionario de autoevaluación al final de la mañana, para que tengáis en cuenta el trabajo de hoy.

Podéis rellenarlo y enviarlo  durante todo el fin de semana o el lunes por la mañana.

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL JUEVES 30/04/2020

MATEMÁTICAS

Hoy retomamos el tema de los números decimales. Vamos a aprender qué son las centésimas y cómo se escriben, y a comprender qué significa un número con dos decimales.

Mira atentamente el vídeo, intentando entenderlo todo.

IMPORTANTE: HAY UN ERROR GORDO (me he equivocado ¡qué raro!  😉)

                            A ver quién lo encuentra y lo pone en comentarios.

  Podéis encontrar este vídeo en la pestaña CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

ACTIVIDADES:

-  Explica por qué  un 9,5 es más nota que 9,25. Puedes hacerlo en una hoja, con un audio o con un vídeo y enviarlo al correo.

- Ficha para practicar:      DÉCIMAS Y CENTÉSIMAS

VALENCIÀ

L'ACCENT GRÀFIC EN LES PARAULES AGUDES

Llegeix el recuadre de la pàgina 90 del llibre, escolta l'audio i feix les activitats en el teu quadern.

     


 Pàgina 90: activitats 1 - 2  i  3

C. NATURALS

   
Prepara en la teua llibreta de Ciències Naturals la portada per al tema 5 :  
       Les plantes 

Demà es festiu i no tindrem classe. 

                 Bon cap de setmana!!!  😊😊                                

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MIÉRCOLES 29/04/2020

MATEMÁTICAS

¿Os acordáis de cómo se multiplica por 10, por 100 o por 1000?

Estuvistéis practicando la semana pasada.

Simplemente se añaden ceros.

Para multiplicar un número por 10, le añadimos un cero al final.

Por 100, le añadimos dos ceros

Por 1.000, tres ceros...

Hoy toca entrenar otro ratito, para coger velocidad. 

MULTIPLICACIÓN CON CEROS 2

Y un problemita para hacer tú sol@ (hazlo cómo tú sepas. No pidas ayuda): Mirando escaparates.

Copia en tu cuaderno el enunciado y las preguntas del problema, haz las operaciones que necesites y escribe la solución.

Envía la foto de tu problema al correo

MIRANDO ESCAPARATES

CASTELLANO

Lee el recuadro de la página 81 de tu libro.

Después lee la actividad 8 y haz la actividad 9 en tu cuaderno.

CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL MARTES 28/04/2020

¡¡¡Buenos días!!!😊😊


Y hoy tenemos doble mensaje para animarnos a leer, en el cartel de...                     Tania 

VALENCIÀ- L'adjectiu  Pàg88-89  

1.-

•     bonic - jardí                 casa - gran              escultura - impressionant
•     veí - amable                 poma - deliciosa
•     casa - espectacular       zona - residencial

2.- Brut: perquè camisa és un substantiu femení i brut està en masculí.
     Lentes: perquè cotxes és un substantiu masculí i lentes està en femení. 
     Vells: perquè sabates és un substantiu femení i vells està en masculí.  
     Llestos: perquè xiquet està en singular i llestos en plural.

3.- GRAU POSITIU                      GRAU COMPARATIU             GRAU SUPERLATIU
         
        rossa                                     més alta que                       molt llargs
        blaus                                   menys llargs que                    finíssims
        castanys                             tan simpàtica com                 molt alegres

MATEMÁTICAS- Ficha décimas 3 

1.- a) 1, 7                   b) 0, 9                    c) 0,5                 d) 0,3

2.- a) 5,8             b) 0,7            c) 0,6         d) 10,0   (=10)       e) 4,0 (=4)          f) 6,2

SOLUCIÓN DEL PROBLEMA DE LAS LOMBRICES    

CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL LUNES 27/04/2020

 ¡¡¡Buenos días!!!😊😊

Hoy nos anima a leer el cartel de ... 

Pascual

CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE AYER

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MARTES 28/04/2020

VALENCIÀ

ELS ADJECTIUS: Hui anem a veure els adjectius i els seus graus.

Pots veure el vídeo i després llegir la pàgina 88 del teu llibre .

Després feix les activitats a la teua llibreta.

LLibre de Valencià, pàg. 88-89 :  Activitats 1 - 2 i 3

MATEMÁTICAS

Hoy continuamos con los números decimales y seguimos practicando con las décimas.

FICHA DÉCIMAS 3

CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL VIERNES 24/04/2020

¡¡¡Buenos días!!! 😊😊
Antes que nada daros las gracias por el vídeo y la foto que me habéis enviado.
¡Me ha hecho muchísima ilusión!
¡No os podéis imaginar las ganas que tengo de veros a todos! 💚 ¡¡¡ Ya falta menos!!!


Hoy comenzamos esta semana especial, en la que ya podéis salir un poquito a la calle,montar en bici, correr... 

Y continuamos animando a leer, a soñar con los ojos abiertos, con el cartel de... Aitana A. 

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL LUNES 27/04/2020

CASTELLANO

EXPRESIÓN ESCRITA: ¿Saliste ayer a la calle?

Ponle el título que elijas y después cuéntame:

¿Con quién ibas?  ¿Qué hiciste?   ¿Cómo te sentiste? ¿Qué fue lo que más te gustó?..

 Ilustra tu redacción con un dibujo.

Si, por algún motivo, no saliste ayer, imagina el primer día que salgas y cuéntamelo.

MATEMÁTICAS

Hoy empezamos tema nuevo de mates: Los números decimales.

Mirad atentamente el vídeo antes de hacer la fichas.

Es importante que entendáis la explicación e intentéis hacerlas solos.

Si tenéis alguna duda, publicad un comentario o preguntadme a través del correo

o el WhatsApp.

Cuando terminéis, enviadme una foto de la ficha 2 (El problema de las lombrices)

 Podéis encontrar este vídeo en la pestaña CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

FICHA DÉCIMAS 1                            FICHA DÉCIMAS 2

CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL JUEVES 23/04/2020

 ¡¡¡Buenos días!!!😊😊😊

Un consejo genial de ...    Aitana c.

Y vamos con las correcciones de las actividades de ayer:

 MATEMÁTICAS 

¿Habéis tenido problema con la divisiones? Si no os acordáis de cómo se hacen o no os salen, enviadme un correo y os lo vuelvo a explicar.

CORRECCIÓN DIVISIONES

CASTELLANO 

¡No os olvidéis de enviarme la foto al correo, que me faltáis algunos!

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL VIERNES 24/04/2020

    VALENCIÀ 

           

Expressió escrita : Tria una de les dues opcions:

OPCIÓ 1-  Una carta a la gent que abandona animals, explicant-li el que tu penses i un 

                  dibuix d'un cartel en contra de l'abandó d'animals.

   OPCIÓ 2- Triar un animal que t'agradaria tindre a casa (o el que ja tens) i explicar les 

                  obligacions que comporta. Tot el que li has de fer per a que estiga bé.

                  Després fer un dibuix d'eixe animal.

 Mínim del text: 10 renglons

Després, li feu una foto al treball i me l'envieu al correo.

 MATEMÁTICAS

Hoy os propongo un reto para resolver a partir de pistas:

EL ENIGMA DE LAS PROFESIONES

Y no os olvidéis de completar y enviar el cuestionario de autoevaluación 

que he puesto hoy.

¡¡¡Buen fin de semana!!!😉😉😉

RECOGIDA DE LIBROS

Os queda por recoger el libro y la libreta de Naturals, que no lo preparé, pensando que iban a ser dos semanas... Tenéis el enlace del libro digital, aunque a lo mejor os resulta más cómodo tener también el libro físico.
Algunos tenéis también el material de inglés.

MENSAJE DE LA PROFESORA DE RELIGIÓN

La profe de Religión os recuerda que debéis entrar en su blog para hacer las actividades. Solo es una actividad cada 15 días.
Para entrar teneis el enlace en la página web del cole y también en este blog, a la derecha., en OTROS BLOGS: BLOG DE RELIGIÓN.

EVALÚO MI TRABAJO. CUESTIONARIO PARA RELLENAR Y ENVIAR

Para terminar la semana, completa este cuestionario. Tiene dos partes, así que, cuando llegues al final de la página, haz clic en SIGUIENTE y termina la segunda parte. Al terminar haz clic en ENVIAR.

MENSAJE DE LA PROFESORA DE MÚSICA

La profesora de Música os recuerda que debéis entrar en su blog y hacer las actividades que propone: una actividad semanal.
Podéis entrar a través de la página web del cole o pinchando en el enlace que tenéis
a la derecha:     OTROS BLOGS    BLOG DE MÚSICA 

PER A LES FAMILIES: PROPOSTES PER AL DIA DEL LLIBRE

enlace

CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL MIÉRCOLES 22/04/2020

¡¡Buenos días!! 😊😊

Hoy, 23 de abril, es el día del Libro y el pasado día 2 de abril celebramos el día del Libro Infantil  y Juvenil.

  Hoy, nos anima a vivir aventuras a través de un libro,

 el cartel de...  Rafa

Y aquí podéis ver las soluciones de las actividades de ayer (espero que SIN errores😟)

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL JUEVES 23/04/2020

CASTELLANO

Hoy vamos a empezar el tema 7.

Lee la lectura "Memorias de una gallina" y haz las actividades de Comprensión lectora

Pág. 80:  3 - 4 - 5  y 6. Después haz un dibujo sobre la lectura.
Es importante que cuides la presentación y la ortografía, sobre todo de las palabras que copies.
Haz una foto de tu trabajo y envíamela al correo.
                        

  MATEMÁTICAS  

¿Te acuerdas de cómo se hacen las divisiones? ¡Espero que sí! 

  FICHA DIVISIONES   
 
 Y, como hoy es el día del libro, dedica un ratito a ver y  
 escuchar esta adaptación de "El principito"

MÁS AUDIOS

Aquí tenéis los audios que he recibido hoy. ¡Me encantan!😍😍

CORRECCIÓN DE LA CORRECCIÓN DE LOS PROBLEMAS DEL MARTES 21/04/2020

¡Hola chic@s!
Me había equivocado( ¡Qué raro!😳😳) en la solución del problema 10 y muchos compañer@s se han dado cuenta y me han avisado.
¡Genial! Me alegra mucho ver que corregís con interés y no dais por buena la solución que yo pongo, sino que véis que no está bien y por qué.
Ahí va la corrección corregida😁😁

SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS CORREGIDA

PROPUESTAS DE LA BIBLIOTECA PARA CELEBRAR EL DÍA DEL LIBRO

La biblioteca celebra el 23 de abril, día del Libro, 
con una semana de actividades.
Podéis ver las propuestas en el enlace a su  blog:

https://biblioteques.wordpress.com

CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL MARTES 21/04/2020

¡¡¡Buenos días!!!

Aquí tenéis la corrección de los problemas de ayer.

SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS 

Y el cartel que nos anima a leer hoy es el de ...

                             Toni

 

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MIÉRCOLES 22/04/2020

VALENCIÀ. Competència lectora

                 

                           Lectura "La nostra Rateta" (pàg.84) 
                       Activitats de Competència lectora: pàg.86: 1 - 3 - 4 - 5 i 6

     MATEMÁTICAS
   
      Multiplicar por 10, 100, 1000 ¡Es muy fácil!
      Practica con la siguiente ficha
                      MULTIPLICAR CON CEROS                         

¡QUÉ ALEGRÍA ESCUCHAROS!

¡¡¡Hola chic@s!!! Me ha encantado escucharos a todos .
Me alegra ver que, aunque echáis de menos muchas cosas, estáis aprendiendo cosas nuevas y disfrutando del tiempo con la familia y sobre todo, me encanta que sepáis encontrar y disfrutar de las cosas positivas en situaciones difíciles. Eso demuestra lo fuertes, inteligentes y estupendísim@s que sois. 💚💚💚
Ahí van los audios que he recibido. Espero que os gusten tanto como a mí.

BIENVENID@S A CLASE

¡¡Hola chic@s!! ¡¡Bienvenid@s a clase!!
¿Qué tal las vacaciones? ¿Habéis desconectado y recargado las pilas?¿List@s para comenzar?

Yo he aprovechado estos días para poner a punto el jardín y sembrar lechugas, berenjenas, tomates, fresas... en el huerto, ver algunas películas, hacer torrijas, vaguear... y también para leer vuestras valoraciones y propuestas para mejorar el blog.
Os lo cuento todo en el audio. 😊😊↘ 

  ESCUCHAD:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
 RESUMEN DE LO EXPLICADO EN EL AUDIO:

 1.- Al entrar en el blog veréis solo lo que yo haya puesto ese día y no lo de días 
      anteriores.
2.- Tenéis unas INSTRUCCIONES para utilizar el blog y buscar lo que necesiteis.
3.- Habrá más imágenes para visualizar mejor lo que toca cada día y más audios para
     que no tengáis que leer tanto.
4.- Intentaré ajustar la cantidad de tareas para que no haya demasiado trabajo y que 
     sean más sencillas, para que las podáis hacer sol@s o con poquita ayuda.
5.- Las propuestas de actividad se pondrán a las 9:00, al mismo tiempo que las 
     correcciones, para que cada uno se organice como le venga mejor.
6.- Habrá más audios y vídeos explicando los contenidos y las actividades.
7.- Pondré más actividades para repasar antes de los controles, pero serán voluntarias,
     para que se adapten al ritmo de trabajo de cada uno.
8.- Tenéis los enlaces para entrar los libros, así que no pondré las fotos de la página del 
     libro. Si hacemos Sociales sí que pondré las fotos del libro, porque no tenemos libro
     digital.
9.- Ya no tenéis que enviar foto de la tabla de autoevaluación de vuestro trabajo  
     semanal. Los viernes pondré un cuestionario para que lo rellenéis y lo enviéis, 
     valorando el trabajo de toda la semana.

Pues si ya estamos tod@s preparad@s... ¡Manos a la obra!

Hoy podéis ver las   INSTRUCCIONES PARA UTILIZAR ESTE BLOG 
y hacer las actividades que tenéis en 
PROPUESTAS DE ACTIVIDAD PARA EL MARTES 21/04/2020
También os vuelvo a poner los ítems que debéis tener en cuenta para trabajar en
ÍTEMS PARA MEJORAR ¡¡¡Que tengáis un buen día!!!😏😏😏  

INSTRUCCIONES PARA UTILIZAR ESTE BLOG

En este vídeo podéis ver como usar este blog y encontrar las cosas con facilidad.
Espero que os sirva 😉😉

ÍTEMS PARA MEJORAR.

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MARTES 21/04/2020

¡¡Buenos, días chic@s!!😊😊

¡Volvemos a clase! Y hoy nos anima a leer un rato...
                           Paula  

                  PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA HOY
   MATEMÁTICAS

Para calentar motores y antes de empezar tema nuevo, unos problemitas
 muy fáciles.
 No hace falta que copiéis los enunciados completos: solamente la pregunta y los datos, como hacemos en clase, en la pizarra.
                                                                              PROBLEMITAS

         
CASTELLANO. Expresión oral


Hoy os propongo que nos contéis algo... 
Os lo explico en el audio:

Ahí va la lista de temas entre los que podéis elegir:

Algo especial que has hecho estos días.

Algo que echas mucho de menos...

Cómo organizas tu día.

Lo primero que harás cuando vuelvas al cole...

Cómo te sientes con la situación que estamos viviendo.

Algo bueno de este tiempo en casa.

Algo que has aprendido durante este tiempo.

Un mensaje para la clase.

Tu momento favorito del día.

¡¡¡Tengo muchísimas ganas de escucharos!!!