Animeu-vos a participar!!!
Si aconsseguim el premi a la classe amb més treballs seleccionats, farem una súper festa!!!😉😉
martes, 7 de abril de 2020
PREMI SANT JORDI
S'ha ampliat el termini de presentació fins al 30 de juliol, així que podeu enviar-me els vostres textos fins a final de curs o donar-me'ls quan tornem a classe.
Animeu-vos a participar!!!
Si aconsseguim el premi a la classe amb més treballs seleccionats, farem una súper festa!!!😉😉
Animeu-vos a participar!!!
Si aconsseguim el premi a la classe amb més treballs seleccionats, farem una súper festa!!!😉😉
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MARTES 07/04/2020
¡¡Hola otra vez!!
Hoy es el penúltimo día de clase, antes de las vacaciones y hemos hecho el control
de Castellano, así que solo voy a poner una tarea, que hemos preparado entre todos:
EL "ROSCO" DE NATURALS
PER A JUGAR FIXA'T BÉ EN:
- Si la paraula comença per la lletra o solo la conté.
- Posar la paraula en singular o en plural, segons la pregunta.
- Que estiga ben escrita.(Els accents no importen)
- Si no aconsegueixes endevinar alguna paraula, demana ajuda en comentaris.
A VEURE QUI COMPLETA TOTES LES PARAULES!!!
QUI HO FARÀ EN MENYS TEMPS? 😁😁
ROSCO DE NATURALS
CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL LUNES 06/04/2020
¡¡Buenos, días chic@s!!😊😊
No queda nada para las vacaciones y, para animarlos a leer
un ratito cada día, ahí va el cartel de ...
Jorge
Y aquí tenéis las soluciones de las actividades de ayer:
MATEMÁTICAS Problema para pensar
a) La amarilla, la naranja y la roja.
b) La roja
c) La verde, la amarilla y la naranja
d) La amarilla y la roja.
e) La roja, la naranja y la amarilla.
f) La verde, la amarilla y la naranja.
VALENCIÀ Comprensió lectora
MULTEN UN LLORO PER INSULTAR
a) El lloro es comporta molt malament.
b) Perquè fa temps que els insulta i agredix.
c) El jutge ha decidit enviar el lloro tres mesos a un centre de rehabilitació i
el seu amo ha hagut de reparar els danys morals i físics als veïns amb
treballs per a la comunitat.
d) Resposta lliure.
Recordad que tenéis que enviarme la tabla de autoevaluación de la semana pasada, si todavía no lo habéis hecho.
No queda nada para las vacaciones y, para animarlos a leer
un ratito cada día, ahí va el cartel de ...
Jorge
Y aquí tenéis las soluciones de las actividades de ayer:
MATEMÁTICAS Problema para pensar
a) La amarilla, la naranja y la roja.
b) La roja
c) La verde, la amarilla y la naranja
d) La amarilla y la roja.
e) La roja, la naranja y la amarilla.
f) La verde, la amarilla y la naranja.
VALENCIÀ Comprensió lectora
MULTEN UN LLORO PER INSULTAR
a) El lloro es comporta molt malament.
b) Perquè fa temps que els insulta i agredix.
c) El jutge ha decidit enviar el lloro tres mesos a un centre de rehabilitació i
el seu amo ha hagut de reparar els danys morals i físics als veïns amb
treballs per a la comunitat.
d) Resposta lliure.
Recordad que tenéis que enviarme la tabla de autoevaluación de la semana pasada, si todavía no lo habéis hecho.
lunes, 6 de abril de 2020
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL LUNES 06/04/2020
CASTELLANO Repaso para el control
Mañana haremos el control de los temas 5 y 6.
En el libro virtual, tenéis actividades interactivas para repasar.
El control será, como siempre, a las 11:30 (a las 18:30 para las personas que no
puedan por la mañana.¡No os olvidéis de avisarme!)
MATEMÁTICAS
Aquí tenéis un problema de mates facilito.
¡No es necesario que copiéis los enunciados! Simplemente el título, la fecha y las respuestas.
PROBLEMA PARA PENSAR
VALENCIÀ
Llig la notícia del lloro Peret.
En la llibreta, posa de títol el titular de la notícia, feix un dibuix amb el peu de foto i respón les preguntesde comprensió.
LECTURA I COMPRENSIÓ
CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL VIERNES 03/04/2020
Buenos días, chic@s!!! 😏😏😏
Como quedamos, cada día publicaremos uno de vuestros carteles para animar a todo el mundo a leer.
Pues, empezamos la semana con el cartel de...
Como quedamos, cada día publicaremos uno de vuestros carteles para animar a todo el mundo a leer.
Pues, empezamos la semana con el cartel de...
Sara
Aquí tenéis las soluciones del control de Mates, para que podáis corregir el vuestro.
¡A ver qué nota os ponéis! Dentro de un ratito os mandaré las notas de los controles
y podréis comparar
viernes, 3 de abril de 2020
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL VIERNES 03/04/2020
LENGUA CASTELLANA Escribo una noticia.
Escribe una noticia: puede ser una noticia real, de algo que haya sucedido,
o una noticia inventada , algo que te gustaría que sucediera, algo gracioso...
Para ello, fíjate en qué elementos debes incluir:
- El titular
- La fecha en que se publica la noticia.
- El cuerpo de la noticia, que explica:
- Qué ha sucedido
- Cuándo ha sucedido
- Dónde ha sucedido
- A quién le ha sucedido
- Cuáles han sido las causas
- Cuáles han sido las consecuencias...
- Una ilustración (o foto real)
- El pie de foto: Parte de la noticia que se refleja en la foto.
Muchas veces las noticias están escritas en varias columnas.
Esta la vamos a escribir en dos columnas.
Si lo haces en el cuaderno, marca bien los límites de las columnas y deja
un espacio entre ellas, para que después se pueda leer.
Utiliza un lenguaje formal. Imita el estilo de las noticias que has leído.
Cuida la letra, la ortografía y la presentación en general.
Cuando termines, envíala al correo.
Tienes de plazo hasta el lunes.
Aquí tienes un modelo del formato: ESCRIBO UNA NOTICIA
💚💚💚💚💚 Buen fin de semana
CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL JUEVES 02/04/2020
¡Buenos días, chic@s! 😊😊😊
¡Por fin es viernes!
Llega el fin de semana y podéis descansar de los horarios de las clases, los controles,
las tareas...
Sabéis que hoy tenemos el control de mates, a las 11:30.
Como quiero que lo hagáis despacito, sin agobiaros y que lo repaséis, antes
de entregarlo, vais a tener una hora y media.
No es necesario mandarlo antes de la una.
Es muy importante que leáis bien las preguntas antes de empezar y si tenéis duda en alguna podéis preguntarme, como en clase. Yo estaré sentada al lado del ordenador,
por si necesitáis algo
Recordad tener preparada una hoja de cuadros, el lápiz y colores, para dibujar bien
las fracciones.
Aquí va la corrección de las actividades de ayer:
CASTELLANO Comprensión lectora. Ficha
Enviádmela al correo.
2.- Revista infantil.
3.- Nepentes Acàcia
4.- 1 - 2
2 - 3
3 - 1
5.- Herbívors Carnívores
OMNÍVOR
6.- Volar Flotar Saltar
Petúnia voladora, petúnia flotadora, petúnia saltadora.
7.- Resposta lliure. Per exemple: Aquesta planta carnívora és molt gran.
Hi haurà alguna planta carnívora més gran que aquesta?
Quina planta carnívora més gran!
8.- Resposta lliure. Envieu-me-la al correu
jueves, 2 de abril de 2020
DIA MUNDIAL DEL AUTISMO
Jorge no tenía chinchetas ni pajitas, pero ha decidido participar haciendo este avión. ¡Genial! 💙💙💙
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL JUEVES 02/04/2020
VALENCIÀ Fitxa per a treballar la competència lingüística
Llig atentament el text i feix les activitats en la teua llibreta.
Fixa't molt en l'ortografia, sobretot en les paraules que copies. I cuida la lletra!
DESCARREGAR FITXA
CASTELLANO Comprensión lectora. Ficha
Aquí tenéis una noticia sobre el Acuario de Santa Pola. Sucedió hace muchos años,
cuando erais pequeñitos...
COMPRENSIÓN LECTORA: NOTICIA
MATEMÁTICAS
No olvidéis que mañana haremos el control de fracciones.
El horario y la forma de hacerlo serán las de siempre.
Id repasando las actividades que hemos hecho y el vídeo.
En el libro de mates del aula virtual, podéis encontrar algunas actividades
interactivas para repasar.
Y recordad que hoy es el Día del Libro:
Vamos a celebrarlo haciendo un cartel para animar a todo el mundo a disfrutar
de la lectura.
El cartel debe contener un lema, animando a leer, acompañado de una ilustración.
Puede estar escrito en castellano o en valenciano.
Hacedlo en un folio blanco, con letras bonitas y bien coloreado.
A partir del lunes, publicaremos cada día en el blog la foto de uno de los carteles
que me hayáis enviado, para animar a leer a todas las personas que lo visiten.
PLAZO DE PRESENTACIÓN: Hasta el lunes, día 6 de abril.
😏😏😏💛💛
CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL MIÉRCOLES 01/02/2020
¡Buenos días, chic@s! 😊😊😊
CASTELLANO: Gramática. Determinantes demostrativos
1.- MASCULINO SINGULAR: AQUEL, ESE, ESTE.
FEMENINO SINGULAR: AQUELLA, ESTA, ESA
MASCULINO PLURAL: ESTOS, ESOS, AQUELLOS
FEMENINO PLURAL: ESTAS, AQUELLAS, ESAS
2.-
a) Estos
b) ...esta....ese...aquellas.
c) ...esos.
d) ...esta.
e) ...aquel.
MATEMÁTICAS: Repasamos fracciones
REPRESENTACIÓN Y LECTURA DE FRACCIONES
1.- 1 2 5
3 4 8
2.- Un cuarto: Se pinta una parte de las cuatro.
Dos quintos: Se pintan dos partes de las cinco
Tres octavos: Se pintan tres partes de las ocho.
3.- 3 son grises. Numerador 3. Indica la parte de calcetines que son grises.
7 Denominador 7. Indica que hay siete calcetines en total.
COMPARACIÓN DE FRACCIONES
1.- 2 < 5 2 > 1 5 > 3
6 6 3 3 8 8
2.- 3 < 3 4 > 4
6 4 5 10
3.- 2 > 1 3 > 3 4 < 5 2 > 2 6 > 2
4 4 5 6 2 2 3 7 9 9
Cuando los numeradores son iguales, nos comemos los mismos trozos de pizza,
pero los trozos no son igual de grandes:
3 son tres trozos de una pizza cortada en 4
4
3 son tres trozos de una pizza cortada en 8
8 ¡ los trozos son más pequeños!
Aunque me coma también tres trozos, como son más pequeños, es menos pizza.
MÁS FRACCIONES
1.- JUAN: Tres partes del camino
ADELA: Tres partes del camino
CRISTINA: Cuatro partes, cinco partes o seis partes.
2.- 3.- En total he pintado 8 10
Aquí tenéis las soluciones de las actividades de ayer.
He preparado un vídeo sobre cómo se calcula la fracción de un número,
a ver si os ayuda a entenderlo mejor. ¡Espero que sí! 😟 Ya me diréis...
a ver si os ayuda a entenderlo mejor. ¡Espero que sí! 😟 Ya me diréis...
1.- MASCULINO SINGULAR: AQUEL, ESE, ESTE.
FEMENINO SINGULAR: AQUELLA, ESTA, ESA
MASCULINO PLURAL: ESTOS, ESOS, AQUELLOS
FEMENINO PLURAL: ESTAS, AQUELLAS, ESAS
2.-
a) Estos
b) ...esta....ese...aquellas.
c) ...esos.
d) ...esta.
e) ...aquel.
MATEMÁTICAS: Repasamos fracciones
REPRESENTACIÓN Y LECTURA DE FRACCIONES
1.- 1 2 5
3 4 8
2.- Un cuarto: Se pinta una parte de las cuatro.
Dos quintos: Se pintan dos partes de las cinco
Tres octavos: Se pintan tres partes de las ocho.
3.- 3 son grises. Numerador 3. Indica la parte de calcetines que son grises.
7 Denominador 7. Indica que hay siete calcetines en total.
COMPARACIÓN DE FRACCIONES
1.- 2 < 5 2 > 1 5 > 3
6 6 3 3 8 8
2.- 3 < 3 4 > 4
6 4 5 10
3.- 2 > 1 3 > 3 4 < 5 2 > 2 6 > 2
4 4 5 6 2 2 3 7 9 9
Cuando los numeradores son iguales, nos comemos los mismos trozos de pizza,
pero los trozos no son igual de grandes:
3 son tres trozos de una pizza cortada en 4
4
3 son tres trozos de una pizza cortada en 8
8 ¡ los trozos son más pequeños!
Aunque me coma también tres trozos, como son más pequeños, es menos pizza.
MÁS FRACCIONES
1.- JUAN: Tres partes del camino
ADELA: Tres partes del camino
CRISTINA: Cuatro partes, cinco partes o seis partes.
2.- 3.- En total he pintado 8 10
miércoles, 1 de abril de 2020
DÍA DEL LIBRO
DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO
Mañana se celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, este año con el lema "PUEDO APRENDER, PUEDO TRABAJAR".
Participa decorando tu balcón ¡Prepara tu molinete!
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MIÉRCOLES 01/04/2020
Os envío la propuesta de actividades para hoy.
¡Esforzaos mucho!
MATEMÁTICAS: Calcular es divertido
Ayer no hicimos el reto de rapidez de cálculo. Así que... ¡vamos a hacerlo hoy!
Como ya sabéis ,en la ficha hay 3 columnas de operaciones. Cada columna tiene 15 operaciones.
Simplemente utiliza la tabla para los resultados que tienes preparada y comienza el reto.
Usa la cuenta atrás y ,cuando acabe el tiempo, comprueba cuántas operaciones de la primera columna has hecho bien.
Cada operación bien hecha vale un punto.
Haz las tres columnas de hoy y anota tus resultados en la tabla.
El próximo martes haremos otra ficha de "Calcular es divertido".
Con la práctica, cada vez te resultará más fácil y tendrás mejores resultados! 😁
CALCULAR ES DIVERTIDO. DESCARGAR
MATEMÁTICAS: Repasamos fracciones
COMPARACIÓN DE FRACCIONES
MÁS FRACCIONES
CASTELLANO: Gramática. Determinantes demostrativos
¡Creo que esto ya te suena!
Te va a resultar facilísimo, porque lo acabamos de dar en Valencià.
Lee la página 72 de tu libro de Lengua y practica haciendo la ficha.
DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS
CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES DEL MARTES 31/03/2020
¡Buenos días, chic@s! 😊😊😊
CASTELLANO Ortografía: Ficha g y j
1.- je/ge: geranio traje tijeras genio gemelas jefe
ji/gi: jirafa cajita anginas jinete tejido gigante
2.- El carruaje sufrió un inesperado vuelco. Los cristales se rompieron y las ramas
de los árboles agujerearon el cortinaje. Jacobo nunca había sido un buen jinete,
y no tuvo tiempo de corregir la maniobra. Los viajeros no paraban de gritar.
- ¡Será salvaje ese cochero!- dijo el duque de Ginebra.
- ¡Ay, Jesús, María y José! Este hombre nos mata- dijo la duquesa.
MATEMÁTICAS Fracción de un número
RANAS: 1 de 6 = 2 2 de 6 = 4 3 de 6 = 6
3 3 3
Resuelve: 2 de 12 = 8 conejos 1 de 6 = 3 ranas
3 2
2 de 15= 6 patos 3 de 8 = 12 ratones
5 2
EL PROBLEMA DE LAS MARIQUITAS:
1 de 32 = 8 3 veces 1 de 32 = 3 x 8 = 24
4 4
Se vuelan 24 mariquitas.
INVENTA UN PROBLEMA QUE SE RESUELVA CON FRACCIONES: Enviar al correo
Aquí tenéis las soluciones de las actividades de ayer.
¿Habéis entendido cómo se calcula la fracción de un número?
Es muy importante que entendáis cómo se hace, al menos con el dibujo. Si además sabéis hacerlo numéricamente, mejor.
Por favor, decidme si tenéis dudas para que intente explicarlo mejor.
Dentro de un ratito publicaré las respuestas del control de Valencià, para que veáis
qué tal os ha salido.
En cuanto tenga las notas, os las enviaré por correo. Apuntadlas en la agenda, en la página de la 3ª evaluación.
CASTELLANO Ortografía: Ficha g y j
1.- je/ge: geranio traje tijeras genio gemelas jefe
ji/gi: jirafa cajita anginas jinete tejido gigante
2.- El carruaje sufrió un inesperado vuelco. Los cristales se rompieron y las ramas
de los árboles agujerearon el cortinaje. Jacobo nunca había sido un buen jinete,
y no tuvo tiempo de corregir la maniobra. Los viajeros no paraban de gritar.
- ¡Será salvaje ese cochero!- dijo el duque de Ginebra.
- ¡Ay, Jesús, María y José! Este hombre nos mata- dijo la duquesa.
MATEMÁTICAS Fracción de un número
RANAS: 1 de 6 = 2 2 de 6 = 4 3 de 6 = 6
3 3 3
Resuelve: 2 de 12 = 8 conejos 1 de 6 = 3 ranas
3 2
2 de 15= 6 patos 3 de 8 = 12 ratones
5 2
EL PROBLEMA DE LAS MARIQUITAS:
1 de 32 = 8 3 veces 1 de 32 = 3 x 8 = 24
4 4
Se vuelan 24 mariquitas.
INVENTA UN PROBLEMA QUE SE RESUELVA CON FRACCIONES: Enviar al correo
martes, 31 de marzo de 2020
PARAULES PER AL "ROSCO" DE NATURALS
Ja he rebut moltíssimes paraules per a fer el rosco, però encara ens falten paraules per a aquestes lletres:
B D F G H J K L N Q S U W X Y
A veure si se us ocorren paraules que comencen per elles o que les continguen.
Ànim! Espere la vostra ajuda! 💙💙💙
B D F G H J K L N Q S U W X Y
A veure si se us ocorren paraules que comencen per elles o que les continguen.
Ànim! Espere la vostra ajuda! 💙💙💙
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA EL MARTES 31/03/2020
Aquí tenéis unas actividades para hoy. 😊😊😊
CASTELLANO Ortografía: Ficha g y j
DESCARGAR FICHA
MATEMÁTICAS Fracción de un número
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